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思维导图通过逻辑关系图的形式帮助学生梳理知识点，增强记忆效果。九、右脑记忆通过开发右脑的功能增强记忆力，同时也增加记忆的趣味性。十、题组训练法帮助学生掌握基本知识，积累解题经验，总结解题方法，催生解题灵感。十yi、三道题作业通过布置作业来帮助学生熟练掌握知识点，达到举yi反三的效果。十二、三步五问帮助学生养成良好的解题习惯，规范解题流程。十三、五种思维训练法训练学生掌握公式应用的条件、公式的变化、公式之间的关联、公式的发展、公式的特例。
海淀高中数学培训凡是各学校、团体主办的各种杯赛针对性极强的课外数学培训统统披上了“奥数”的外衣，脱离课本、强diao技巧成了“奥数”的代名词。直至初中、高中阶段，随着不断的淘汰，奥林匹克数学才渐渐回它的本质。绝大部分学奥数的孩子和他们的家长来说，目的只有yi个，那就是通过各种杯赛获奖得到yi个上重点中学试验班的机会，这个本身是无可厚非的，因为现在的升学制度决定了奥数已经成为升学的yi个重要手段，但也加重了学生的负担。通过和家长的yi些接触了解到很多家长认为现在学奥数是权谊之计，这个东西以后根本没用。我们目前学的某些内容，比如抽屉原理等，可能以后在初中甚至高中的课本里是都根本不可能接触到的。
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高中数学培训课外补习，因其内容类似于学校课程，并且依附于主流教育而存在，也称为“影子教育"。可见课外辅导具有巨大市场需求，笔者diao查北京中小学各大培训机构yi对yi形式又占了大半壁江山发展迅猛。巨大市场需求带动培训机构公司化运作，对于yi对yi教师需求也成为各机构的竞争之关键和发展之瓶颈。由于整个行业的不规范，政府监管不到wei，机构自律性较差，yi对yi教师水平参差不齐，鱼目混珠，消费者的利益时有被侵害的案例发生。

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