温馨提示：出现过的真题还会考到嘛? 答案肯定是会的，不仅以前的真题这次可能会考到，就连开始的真题，第二天和第三天都是有可能会考到的哦，结构化和试讲真题都是这样的。因为结构化和试讲真题的题库的题目是一定的，所以，是有概率会重复的。
今天来跟大家说说面试试讲真题的那些事儿
1.试讲真题的抽取
考生持准考证及身份证，按规定时间到达测试地点，进入候考室候考，接着会按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。
2.考试试讲真题的来源
很多考生非常关心的问题是，题库里抽取的试讲真题的内容来自哪里?大部分学科的试讲真题是来自中小学现行的教材里，截取其中的一个部分或完整的一课。也有命题人自行设计试讲真题内容的，如幼儿。
3.试讲真题清单上都有哪些内容
试讲清单一般包含三个部分：
(1)课题名称
(2)试讲内容
(3)试讲要求
在这三部分中我们要重点关注的是第2部分和第3部分。
考生要在有限的时间内结合试讲要求的每一条细则阅读分析试讲内容，在课程的设计中务必要包含试讲要求!
(比如：要求范读的，如果你的普通话字正腔圆，可以在试讲时设计为教师范读，然后根据你自己的时间安排象征性的读1-2段，如果你觉得你的普通话不够好，可以设计为学生朗读或者听音频。还要要求要有板书设计的千万不能忘记哦!)
所以，试讲清单很重要!
试讲清单是考生在备课过程中较重要的也是唯一的参照物，考生在短短的20分钟备课时间内要依据试讲清单快速组织试讲思路。而往期考试当中反复出现的面试试讲真题又是考生在备考中必须要分析透彻的重要资料。
4.出现过的真题还会考到嘛?
答案肯定是会的，不仅以前的真题这次可能会考到，就连较好天的真题，第二天和第三天都是有可能会考到的哦，结构化和试讲真题都是这样的。因为结构化和试讲真题的题库的题目是一定的，所以，是有概率会重复的。
但是，每年结构化会加入时政的新的题目，试讲会加入新的教材的题目(比如今年小学要注意部编版的教材哦)，这对我们面试的要求也是越来越高了~
2019年云南省中小学教师资格证面试公告
查看：/v-5-744940.aspx
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美术的试讲技巧首先，从课本内容方面看，现在小学的美术内容跟我们小学的内容大不相同，考生总跟我打趣，说自己小时候学的美术每天都是故事课，确实以前小学压根就没学什么美术知识。现在的美术课本内容非常丰富，不仅要求绘画，设计，欣赏也涵盖其中。高中更是有选修与必修，而考生们的统一反应就是高中根本没学过美术，更不用说什么雕塑、建筑了。所以如果准备美术面试的考生，一定要提前预习好教材了，不要等考试的时候再着急，老师我抽到不会的怎么办啊，我美术史不会怎么办啊，什么是版画我都不知道啊，那到快考试的时候我们也无能为力了。你再问我“老师，瞎说行不?”我说，不行你还能讲啥。
接下来，我们谈一谈教材选择，有考生问，“我们要准备哪本教材啊，抽到的都是教材里面的吗?”。首先，现在是全国统考，教材版本包括人教、人美、苏教等各种出版社的，所以我们只能以其中的一本做参考，看一下其中的内容，有很多都是内容大部分相同，只是换了一个题目，换了个顺序，举了不同的例子。
然后，谈一谈试讲方法，我们的美术虽然有四类课型，但其实归结起来一部分是要求学生会设计的、会画的另一部分就是要求学生会欣赏的。首先，绘画课和设计课，我们要想让学生在第四部分能去画，我们就得之前告诉他怎么画，所以课程的较好部分是整体感知，知道画出来是什么样子的，给我们一个方向。然后第二部分深入剖析，就要开始教学生从哪些方面去分析了，才能知道从哪些层面去创作，那我们可以从材料、种类(油画、水彩画、电脑绘图、版画)、构图、色彩、笔触……等专业的角度去分析。分析之后教师就该示范了，当然我们的试讲考场是没有时间也没有材料让你去画，此时你可以画简体化，或者假装演示在画，当然你要一边说步骤进行讲解一边画，而不是空白等了一段。在讲解的过程中要着重强调重点。接下来就到学生画的过程了，在学生创作的过程中教师要进行适当的点播。那如果是欣赏画，较好部分整体感知之后，我们要介绍这副作品的作者，创作背景，以及与这幅画有关的美术知识。接下来同样从各个角度来分析，第三部分不是示范了，而是再另外拿出一幅画让学生来从刚才的角度进行赏析。
以上就是美术试讲中应该注意的一些内容，当然面试较重要的还是多加练习，找专业的教师的教师指导才能熟练的将你的内容用较精彩的方式展现出来。

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